Tus tentativas para ayudar a Lysandro han sido en vano. Pero... ¿¡has hecho todo lo que podĆas!? ¿No hay otra solución? Mientras tanto, la vida continĆŗa en el instituto. ¡El programa: clases de plĆ”stica, ruidos en el pasillo y planes entre amigas!
Nathaniel: ...
a. Pobre, espero que no fuese demasiado desagradable...
b. Vaya ambiente...š
c. ¿Conseguisteis reconciliaros?
Nathaniel: ...
a. (Pero la verdad es que me asusta demasiado que nos sorprendan. Voy a coger una botella de agua y volver fuera.)
b. (Pero voy a llamar a mi tĆa para comprobar que mi madre estĆ” allĆ. Espero que no parezca sospechoso.)
c. (¡Parece que tengo la suerte de mi lado!)š
DiƔlogos con otros personajes en el episodio...
Iris: ......
a. De verdad, eres una chica muy dulce, Iris. Estoy segura de que a Lysandro le gustarĆ” tu visita.š
b. ¿Por quĆ© razón eres tan amable con la gente?
c. (No aƱadir nada.)
Priya: Siento haber estropeado el ambiente.
a. No te disculpes. No se puede hablar siempre de cosas alegres.
b. SĆ. Se puede decir que no es muy reconfortante.
c. Yo lo veo como una ocasión para aprender a conocerte mejor.š
Priya: SĆ, pero el ejercicio del cĆrculo cromĆ”tico me ha salido de pena. Cuando se trata de utilizar un pincel o un lĆ”piz para dibujar, no hay nada que hacer... me quedo bloqueada.
a. ¿No debĆas tomar clases con Violeta?
b. No se puede ser bueno en todo.
c. ¡Estoy segura de que progresarĆ”s muy rĆ”pido!š
Priya: ...
a.... no estĆ” tan mal.š
b.... muy sorprendente.
c... abominable
Priya: Espero que hayas colgado mi obra en tu salón...
a. ¡SĆ, claro! Mis padres han apreciado especialmente la fineza de tus trazados.
b. Ja, ja, no, no... ¡Pero la he metido en mi taquilla!š
c. ¡Santo cielo, no, quĆ© horror!
Karla: QuƩ curioso. Con toda esta historia de colores, algunos cuadros parecen poemas.
a. Lo que dices no tiene ningĆŗn sentido.
b. ¡Lo que dices es muy bonito!
c. (La he mirado, sorprendida.)š
Karla: ...
a. (SĆ© que no le caigo muy bien a Karla, pero no puedo dejarla sola. Es demasiado injusto.)š (Imagen de Karla, si compras el conjunto que no sea la lenceria)
b. (En cualquier caso, me resisto a tomar parte. No estoy de humor para enfrentarme a esas tres brujas, sobre todo, para defender a alguien como Karla.)
Delanay: Usted estaba presente durante el accidente, asĆ que pensĆ© que podrĆa saber mĆ”s.
a. Yo... He ido a verle, sĆ.š
b. Estaba allĆ por casualidad. Al igual que usted, imagino.
Amber: ¿TĆŗ quĆ© estĆ”s mirando?
a. Nada en absoluto... (Prefiero seguir mi camino.)š
b. ¿Y a ti quĆ© mĆ”s te da?
c. A ti. Eres un espectƔculo permanente.
Melody: Bueno, si es tan joven como dice Ćmber, quizĆ”s le diese vergüenza reconocerlo.
a. ¿No estarĆ”s celosa?
b. O simplemente querĆa mantenerlo en secreto... A veces hay secretos que no queremos revelarles ni si quiera a los mĆ”s allegados.š
c. No tengo ni idea.
Rosalya: ¡Me niego a creer que es tan raro como dicen Charlotte y Ćmber!
a. Bueno, es cierto que parece bastante joven y su estilo es especialmente... original.
b. Tiene pinta de ser agradable. ¡En todo caso, nunca habĆa visto a Karla ser tan dulce con nadie!š (Cerca de la Imagen con Rosalya, si compraste la lenceria)
c. No es exactamente mi tipo, pero ya sabes lo que dice... para gustos, los colores...
Rosalya: ...
a. DeberĆamos acostarnos. Es tarde y maƱana tenemos clase.
b. Pareces agotada. ¿Quieres que te prepare un cafĆ©?
c. ¿Es hablar de la vida amorosa de Ćmber lo que te aburre tanto?š (Imagen con Rosalya, si compraste la lenceria)
Rosalya: ¿Quieres que me quede? Yo creĆa que no querĆas quedarte aquĆ sola.
a. No. (He hablado con voz firme.)š
b. Si quieres...
Rosalya: ...
a. (Ignorar)
b. (La mirada en sus ojos.)š
Combinaciones para la tarea de arte...
Amarillo
Amarillo + Azul = Verde
Amarillo + Amarillo + Azul = Verde Oscuro
Amarillo + Azul + Azul = Celeste
Azul
Rojo + Azul + Azul = Celeste Oscuro
Rojo + Azul = Violeta
Rojo + Rojo + Azul = Fucsia
Rojo
Rojo + Rojo + Amarillo = Naranja Oscuro
Rojo + Amarillo = Naranja
Rojo + Amarillo + Amarillo = Naranja Claro

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